النتائج 1 إلى 7 من 7

الموضوع: التأهيل التربوي المبكر

  1. #1
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1

    رسالة التأهيل التربوي المبكر ( الحلقة الأولى )



    [poet font="Simplified Arabic,14,orangered,normal,normal" bkcolor="white" bkimage="" border="double,6,black" type=0 line=200% align=center use=sp char="" num="0,orange"]
    التأهيل التربوي المبكر
    ( التدخل المبكر )
    لذوي متلازمة داون

    إرشادات للأهل والمعلمين

    إعداد
    د0 وائل محمد مسعود
    أستاذ التربية الخاصة المساعد
    جامعة الملك سعود

    2002 / 1423 هـ

    [/poet]مقدمة :
    تعتبر الإضطرابات الكروموسومية من الأسباب المهمة للتخلف العقلي . ومن أكثر هذه الإضطرابات شيوعاً الحالة المعروفة بمتلازمة داون . حيث تمثل هذه الحالة زيادة في عدد الكروموسومات في الخلية ( 47 ) بدلاُ من ( 46 ) . ويكون الكروموسوم الزائد موجوداً على زوج الكروموسومات رقم ( 21 ) وتعرف هذه الحالة طبياً بإسم ( ثلاثية الكروموسوم 21 ) ( Trisomy 21 ) ، وتتميز هذه الحالة إضافة إلى أنها تعاني من تخلف عقلي ببعض الخصائص الجسمية وبأعراض سلوكية غير صحيحة ومشاكل في التذكر والكلام وإنخفاض في القدرات المعرفية .


    ما المقصود بالتأهيل :
    التأهيل من المنظور الشمولي يعني تدعيم وتنمية وتطوير قدرات الأطفال المعوقين كي يتمكنوا من الإعتماد على أنفسهم في تلبية إحتياجاتهم الخاصة وأداء وظيفة أو دور يتناسب مع قدراتهم وإمكانياتهم المتبقية وإدماجهم في المجتمع .

    كما يشمل مفهوم التأهيل أيضاً مساعدة الطفل وأسرته على مواجهة الآثار السلبية الناجمة عن الإعاقة ( النفسية ، الإجتماعية ، الإقتصادية ) . كما أن التأهيل يعتبر من زاوية أخرى جهد مشترك بين مجموعة من الإختصاصات لتحقيق أهداف التأهيل والوصول بالفرد المعوق إلى أقصى ما تسمح به قدراته وإمكانياته . وتقدم خدمات التأهيل من خلال مجموعة من البرامج هي :
    1. برنامج التدخل المبكر .
    2. برنامج التربية الخاصة ( التأهيل التربوي ) .
    3. برنامج التأهيل المهني .
    4. برنامج التأهيل الطبي .
    5. برنامج التأهيل النفسي .
    6. برنامج التأهيل الإجتماعي .


    أهداف التأهيل :
    تسعى برامج التأهيل إلى تحقيق الأهداف الثلاثة الآتية :
    1. إستغلال وتطوير قدرات وإمكانيات الفرد المعوق المتبقية وتوظيفها إلى أقصى حد ممكن للوصول إلى درجة من الإستقلال الوظيفي والإجتماعي والإقتصادي .
    2- مساعدة الفرد المعوق وأسرته على التكيف مع حالة العجز ومواجهة كافة الآثار السلبية ( النفسية والإجتماعية والوظيفية والمهنية ) الناجمة عنها .
    3. إدماج الفرد المعوق في الحياة العامة للمجتمع وتمكينه من أن يؤدي دوراً يتناسب مع قدراته وإمكانياته .


    التأهيل التربوي :
    يعتبر برنامج التأهيل التربوي من أهم البرامج في عملية التأهيل ، ويعني توفير البرامج التربوية الخاصة للأفراد المعوقين في البيئات الأقل تقييداً . وتختلف برامج التأهيل التربوي بإختلاف فئة الإعاقة وبإختلاف درجتها وطبيعة الإحتياجات التربوية الخاصة حيث تتراوح هذه البدائل ما بين التعليم في الصف العادي ( الدمج الشامل ) وما بين التعليم في مؤسسات أو مراكز داخلية .

    وهذا يعني أنه كلما كانت الإعاقة شديدة كلما تم التوجه نحو البيئات الأكثر تقييداُ على إعتبار أن هذه الفئة من الأفراد تتطلب توفير بيئات ووسائل وأجهزة وبرامج تأهيلية خاصة وكلما كانت الإعاقة بسيطة ومتوسطة كلما تم التوجه نحو البيئات الأقل تقييداً أي توفير فرص التأهيل للأفراد المعوقين في برامج الدمج في المدارس العادية . ولحسن الحظ فإن هناك دراسات تشير إلى أن نسبة الأفراد المعوقين الذين يجب أن توفر لهم البرامج التربوية في البيئات الأقل تقييداً تصل إلى 97 % من المعوقين ، أي أن ما نسبته 3 % فقط يحتاجون إلى مؤسسات خاصة ( الأكثر تقييداً ) .





    [poet font="Simplified Arabic,14,sandybrown,normal,normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="double,10,white" type=0 line=200% align=center use=sp char="" num="0,indigo"]
    تم نقل هذه الدورة التي عقدت في مركز الرياض التخصصي للتأهيل بالرياض 2002 / 1423 هـ بناء على طلب الدكتور وائل مسعود

    وهذه تعتبر الحلقة الأولى وأنتظروا الحلقات القادمة

    [/poet]



    التعديل الأخير تم بواسطة عبدالله المهيني ; 04-11-2002 الساعة 02:02

  2. #2


    جميل هذا الطرح والمفيد لنا ولكن لى عدة محاور اريد الاستفسار عنها

    ذكرت تريدون دمج هؤلاء الفئة مع الافراد العاديين للتكيف معهم جميل جدا واكيد لديهم القدرة الا نفكر ان نعمل برامج للافراد العاديين فى كيفية التعامل مع هؤلاء الفئة .

    بالنسبة للاهل لا بد بالفعل ان تعمل لهم برامج باستمرار للتعرف على احدث التقنيات العلمية وكذلك مواجهة المجتمع بعدم الخجل من اعاقة اولادهم لن البعض يخجل ان يكون فى بيته معاق .



    مقاس التوقيع 500 بيكسل عرض وطول200 كحد اقصى وكذلك حجم التوقيع لا يتجاوز50ك ب نرجوا من الجميع التقيد بذلك من اجل تصفح افضل

  3. #3
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1


    اختي مرفأ الأحزان

    الدمج مع العاديين هو الهدف فيكل الإعاقات وليس الدمج مقتصر على بعض الإعاقة وبعضها لا

    ولكن الإعاقات الشديدة والتي تمثل ما نسبته 3% من مجمل المعوقين هم الذين سوف يحتاجون للمراكز والمؤسسات

    ولكن لابد وان تتذكري اننا لازلنا ببداية الطريق في هذا المجال

    أما بالنسبة للمجتمع فالمجتمع لابد له من توعية وهذا ما يحصل في الوقت الحالي

    أما الأهل فالواجب منهم الأخذ بنصائح الفريق المكون لحالة إبنهم ولكن للأسف قليل جداً من يلتزمون بهذه النصائح

    لكي التحية على التفاعل مع الموضوع

    وأتمنى إنتظارك لباقي الحلقات




  4. #4


    اخي العزيز

    المهيني

    شكرا لك على جهودك على نقل هذه المحاضره

    وبانتضار القادم


    اعذرني على التاخير في الرد

    تقبل تحيات اخوك الصغير

    الراسي



    متكـّي بركني وبس

    (خبرتي بتصميم التواقيع تكح فاعذروني)

    بشير اللويش ... الراسي

    abu_sultan3@hotmail.com

  5. #5
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1


    أخي بشير اللويش

    هذه المحاضرة نقلت للمضايف بناء على طلب الدكتور وائل مسعود

    ولك الشكر على مرورك

    وإنتظر باقي الحلقات




  6. #6


    اخي المهيني


    فقط لتسجيل اسمي ليشرف في قائمة كتاباتك




    تحياتي



    ولك التحيه




  7. #7
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1


    كتاباتي هي من تتشرف بإسمك الغالي علي انا شخصياً

    لك صادق التحية وكامل الإحترام




معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

     

المواضيع المتشابهه

  1. إدارة الموهوبات تستضيف اللقاء التربوي بحائل
    بواسطة هند القاضي في المنتدى مضيف حائل الخاص [ حائليات ]
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 01-04-2009, 00:18
  2. التأهيل المهني
    بواسطة نواف القنياوي في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 13-07-2008, 12:40
  3. لغة الإشارة ودورها في عملية الدمج التربوي والاجتماعي والاقتصادي
    بواسطة عبدالله المهيني في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 19
    آخر مشاركة: 18-10-2006, 06:20
  4. أسس التأهيل المهني للمعوقين سمعياً ومشكلاته
    بواسطة (حبيب) في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 01-12-2004, 19:55
  5. سياسة الدمج ... على المستوى التربوي مع أطفال التوحد
    بواسطة الفهد ياسر في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 05-05-2004, 11:37

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
جميع ما يطرح بالمضايف يعبر عن وجهة نظر صاحبه وعلى مسؤوليته ولا يعبر بالضرورة عن رأي رسمي لإدارة شبكة شمر أو مضايفها
تحذير : استنادا لنظام مكافحة الجرائم المعلوماتية بالمملكة العربية السعودية, يجرم كل من يحاول العبث بأي طريقة كانت في هذا الموقع أو محتوياته