( الأبناء والشوارع ).. قضية الأسبوع

[هند القاضي]

[align=CENTER][/align]

[عبدالواحد]

هذا انا كل ليله عين علي الدريشه >> النافذه
وعين علي الجهاز ...

كل ما تنتهي مرحله من مدارسهم اقول انشالله يعقلون ويركدون !!

احدهم وصل الجامعه وهو ما يحس بالمسؤوليه ولا حتي اقدر اعتمد عليه بخدمه للبيت


الكل ومن هم لديهم ابناء بمثل عمر ابنائي ,,, يقولون هذا شي عادي وكل عيالنا هذا طبعهم



ما شافوا اهلنا منا هذا التعب والسذاجه والبلاهه وعدم المبالاه ,, مثل ما شفناه حنا





تحياتي هند شكرااااا لك

[المحترف]

أشكرك إختي هند على طرح هذا الموضوع المهم...

أسلوب التربية والذي أصبح علماً يدرس وكتباً تألف وموضوعاً إختلفت إتجاهاته وتضاربت أفكاره وتعددت أساليبه..

أختصره خير خلق الله رسلونا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم في كلمات بسيطه..

حيث قال:
دلـلـوهــم لـ ست
واضربوهم لـ ست
وخـاووهـم لـ ست





أنتهي هنا وأعتذر عن الإختصار..

[المهرة]

للتربية دور كبير في تأسيس شخصية الفرد منذُ ولادته

فالاسرة هي تلك المؤوسسة التعليمية الأولى التي تصقل شخصية الفرد وتطبع به بعض السلوكيات ومن ثم يأتي دور المدرسة ودور الرفاق ووسائل الاعلام

كل هذه الوسائل لها دور كبير في تعليم الفرد الاساسيات الاولى في حياته والحد من بعض

السلوكيات الخاطئة التي يقع فيها وتصل به حد الاجرام والوقوع بالاخطاء السلوكية


فمرحلة المراهقة من اخطر المراحل العمرية التي لابد من وضعها بالحسبان الوالدين

فأسلوب الترهيب اسلوب خاطئ بالتربية فخير الامور اوسطها فالترغيب احدى الوسائل التي

تُربي بالابناء الاخلاقيات الحسنة

وسلوك الفرد قد يتعدل حسب ظروف الموقف الذي يوجد فيه فقدوته الاولى الوالدين من خلاله

تكون سلوكيات الابناء نتيجه لعوامل التربية الاسرية ومايقع من اخطاء في الاساليب التربوية

التي يتخذها الاباء والامهات مع الابناء احدى العوامل التي تربي السلوك العدواني لديهم

فالسلوكيات الخاطئة قابلة للتعديل والتغيير متى وجدت البيئة المناسبة 00



قرأت ذات يوم تعريف لعالم النفس ( مورتن برنس) تعريف رائع للشخصية يقول فيه

الشخصية هي مجموع مالدى الفرد من استعدادات ودوافع ونزعات وشهوات وغرائز فطريه وبيولوجية

كذلك مالديه من نزعات واستعدادات مكتسبه ) فهنا يركز على النواحية الداخليه للفرد

وعلى مايكتسبه الفرد من سلوكيات مكتسبه من البيئة التي يعيش فيها



الاخت الفاضلة /

هند

اسفة على الاطالة مجرد حضور سريع

اتمنى ان تكون اضافتي هنا مفيده

لكِ من الشكر مايفوق حدود الامتنان


دمتِ بخير

اختك / المهرة

[هند القاضي]

هذا انا كل ليله عين علي الدريشه >> النافذه
وعين علي الجهاز ...

كل ما تنتهي مرحله من مدارسهم اقول انشالله يعقلون ويركدون !!

احدهم وصل الجامعه وهو ما يحس بالمسؤوليه ولا حتي اقدر اعتمد عليه بخدمه للبيت


الكل ومن هم لديهم ابناء بمثل عمر ابنائي ,,, يقولون هذا شي عادي وكل عيالنا هذا طبعهم



ما شافوا اهلنا منا هذا التعب والسذاجه والبلاهه وعدم المبالاه ,, مثل ما شفناه حنا





تحياتي هند شكرااااا لك

للأسف كثير لا يتحمل المسؤوليه وعذر الأباء بعدهم صغار بس يكبرون يصيرون خوش...؟!

وش عقب هالكبر

الله يحفظهم



شاكره حضورك وتعقيبك

[هند القاضي]

أشكرك إختي هند على طرح هذا الموضوع المهم...

أسلوب التربية والذي أصبح علماً يدرس وكتباً تألف وموضوعاً إختلفت إتجاهاته وتضاربت أفكاره وتعددت أساليبه..

أختصره خير خلق الله رسلونا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم في كلمات بسيطه..

حيث قال:
دلـلـوهــم لـ ست
واضربوهم لـ ست
وخـاووهـم لـ ست





أنتهي هنا وأعتذر عن الإختصار..

إضافه رائعه



شاكره حضورك وتعقيبك ع الموضوع


لا هنت

[احمد الويباري]

من وجهة نظري

ان التربيه فن وثقافه فيجب على الوالدين ان لايشدوا على ابنائهم وان لايرخوا ايضا

فلو شد عليهم الحبل لا انقطع وضاعوا الابناء وهذا غير صحيح

ولو ارخى لفلت الحبل من يده

فلذلك يجب ان يشد ويرخي في نفس الوقت

ويجب على الوالدين ان يعاملوا اولادهم كرجال حتى لو كان صغير سن وقبل ذلك يعلمه اخلاق
نبينا محمد صلى الله غليه وسلم واصحابه وتابعيهم

ويجب عليه ايضا ان يفتح قلبه لاولاده ليفتحوا هم بدورهم قلوبهم لوالدهم

ذلك افضل من ان يفتح قلبه لشخص آخر مما يولد في نفسه الضعف واليأس

هذه وجهة نظري


شاكر لك اختي على هذا الطرح لاننا بصراحه محتاجين هكذا مواضيع نتناقش فيها
علنا نفيد بعضنا البعض


كل التحيه لك

[هند القاضي]

للتربية دور كبير في تأسيس شخصية الفرد منذُ ولادته

فالاسرة هي تلك المؤوسسة التعليمية الأولى التي تصقل شخصية الفرد وتطبع به بعض السلوكيات ومن ثم يأتي دور المدرسة ودور الرفاق ووسائل الاعلام

كل هذه الوسائل لها دور كبير في تعليم الفرد الاساسيات الاولى في حياته والحد من بعض

السلوكيات الخاطئة التي يقع فيها وتصل به حد الاجرام والوقوع بالاخطاء السلوكية


فمرحلة المراهقة من اخطر المراحل العمرية التي لابد من وضعها بالحسبان الوالدين

فأسلوب الترهيب اسلوب خاطئ بالتربية فخير الامور اوسطها فالترغيب احدى الوسائل التي

تُربي بالابناء الاخلاقيات الحسنة

وسلوك الفرد قد يتعدل حسب ظروف الموقف الذي يوجد فيه فقدوته الاولى الوالدين من خلاله

تكون سلوكيات الابناء نتيجه لعوامل التربية الاسرية ومايقع من اخطاء في الاساليب التربوية

التي يتخذها الاباء والامهات مع الابناء احدى العوامل التي تربي السلوك العدواني لديهم

فالسلوكيات الخاطئة قابلة للتعديل والتغيير متى وجدت البيئة المناسبة 00



قرأت ذات يوم تعريف لعالم النفس ( مورتن برنس) تعريف رائع للشخصية يقول فيه

الشخصية هي مجموع مالدى الفرد من استعدادات ودوافع ونزعات وشهوات وغرائز فطريه وبيولوجية

كذلك مالديه من نزعات واستعدادات مكتسبه ) فهنا يركز على النواحية الداخليه للفرد

وعلى مايكتسبه الفرد من سلوكيات مكتسبه من البيئة التي يعيش فيها



الاخت الفاضلة /

هند

اسفة على الاطالة مجرد حضور سريع

اتمنى ان تكون اضافتي هنا مفيده

لكِ من الشكر مايفوق حدود الامتنان


دمتِ بخير

اختك / المهرة

هلا وغلا بـ المهره



شاكره حضورج وإضافتك الرائعه

دمتِ بخير

[هند القاضي]

من وجهة نظري


فلذلك يجب ان يشد ويرخي في نفس الوقت

ويجب على الوالدين ان يعاملوا اولادهم كرجال حتى لو كان صغير سن وقبل ذلك يعلمه اخلاق
نبينا محمد صلى الله غليه وسلم واصحابه وتابعيهم

ويجب عليه ايضا ان يفتح قلبه لاولاده ليفتحوا هم بدورهم قلوبهم لوالدهم

ذلك افضل من ان يفتح قلبه لشخص آخر مما يولد في نفسه الضعف واليأس

هذه وجهة نظري

يعطيك العافيه هذا الي بغيت أوصل له


كفيت وفيت ولا هنت