النتائج 1 إلى 6 من 6

الموضوع: لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن

  1. #1
    خاطر توّه واصل


    تاريخ التسجيل
    04 2004
    العمر
    58
    المشاركات
    38
    المشاركات
    38

    لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن

    يقول الدكتور ستيفن ايديلسون من مركز ابحاث التوحد بولاية سالم بأوريجون بأن لغة الإشارة طورت بداية للتواصل لمن لديهم ضعف بالسمع. وأيضا استخدمت لغة الإشارة لتدريس الأشخاص من ذوي الاضطرابات النمائية الذين لديهم مهارات تواصل أو ليس لديهم مهارات التواصل. إن تدريس الأطفال التوحديين باستخدام لغة الإشارة لا يعد ممارسة شائعة اليوم مثلما كان في السنوات الماضية وذلك بسبب نظام التواصل الكمبيوتري. على أي حال تقترح البحوث أن تعليم لغة الإشارة مع التخاطب في نفس الوقت سيسرع من قدرة الشخص على الكلام
    ( Creedon, 1976:Kopchick, Rombach & Smilovitz, 1975:Miller & Miller, 1973)
    لغة الإشارة والكلام في نفس الوقت عادة ما يشار إليها بلغة التواصل المتزامن أو التواصل الكُلّي Total Communication.

    وتعتبر لغة الإشارة مفيدة للأفراد الذين لديهم قليل أو ليس لديهم مهارات التواصل. وهي لا تُقترح للذين لديهم عدد كبير من الكلمات ، علاوة على ذلك يمكن تدريس لغة الإشارة للأشخاص الذين لديهم اختلافات في المستويات الوظيفة. ويبدوا أن العديد من السلوكيات المرتبطة بالتوحد و الإعاقات النمائية مثل العدوانية والغضب وإيذاء الذات والقلق والإحباط عادة ما تكون ناتجة عن عدم المقدرة على التواصل مع الآخرين.
    إن التخاطب بالإشارة يسمح على الأقل للشخص بالتواصل باستخدام العلامات ويحفزه على مهارات اللغة الشفهية.
    عند تدريس الشخص باستخدام لغة الإشارة فإن المنافع المحتملة هي تسهيل انتباهه للإيماءات الاجتماعية للآخرين وللشخص ذاته.

    هنالك عدة نماذج من لغة الإشارة عندما تُطّبق لغة الكلام المرافق للإشارة يفضل أن تكون " العلامات إنجليزية " أو طريقة العلامات الإنجليزية وهذا النوع من لغة الإشارة يستخدم تركيبة الجملة تماما كلغة التخاطب وبهذا ستسهل نظام تركيب كلمات الجمل اللغوية. على سبيل المثال جملة باستخدام العلامات الإنجليزية " أنظر إلى الطاولة "

    Look at the table وفي لغة الإشارة الأمريكية ستكون " أنظر طاولة " Table Look وبما أن معظم الناس لا يفهمون لغة الإشارة ربما يكون مناسبا استخدام نظام الصور أو التواصل عن طريق نظام الكمبيوتر إضافة إلى التخاطب بالكلام وذلك للتمكن من التواصل مع هؤلاء الذين لا يستطيعون فهم الإشارات .
    يفضل عند بداية البرنامج أن تبدأ باستخدام إشارات التعبير عن الاحتياجات الأساسية مثل الأكل والشرب والحمام. بهذه الطريقة سيكون الشخص متشجعا باستخدام الصور للتعبير عن احتياجاته.
    بالإضافة إلى إن تعليم الشخص الإشارات الأولى لربما يأخذ وقتا يتراوح من دقائق معدودة إلى عدة أشهر ولكن كلما أكتسب الطفل إشارات أكثر فأكثر فسيكون أسرع وأسهل للتعلم.

    وكما ذكرت سابقا تعليم الكلام عادة ما يزداد عن طريق استخدام لغة الإشارة والكلام متزامنين معا. والسبب المحتمل لذلك هو أن النماذج المستخدمة في التواصل تُحفّز نفس الأماكن في المخ.
    حيث أوضحت الأشعات المقطعية المعنية بقياس كمية النشاط الحادث للمخ في وقت إعطاء المعلومة بأن المخ ينشط عندما يتكلم الشخص أو عندما يستخدم الإشارات ( Poizner, Klima, & Bellugi, 1990 ). حيث أن في حالة استخدام طريقة الكلام المرافق للإشارة تستقبل منطقة إنتاج الكلام في المخ تستثار من مصدريـــن ( الإشارة والكلام ) فضلا عن الإستثارة من مصدر واحد ( الكلام أو الإشارة ).
    ختاما إن تعليم لغة الإشارة للتوحديين وذوي الاضطرابات النمائية لا يتعارض مع الكلام وتشير الدلائل البحثية أن لغة الكلام المرافق للإشارة ستسرع التواصل اللفظي.

    وقد كتب الدكتور Benson Schaeffer كتابا ممتازا عن الكلام المرافق للإشارة ولمعرفة المزيد عن كتابع يمكنكم مراسلته على العنوان التالي :
    Emanuel Medical Office Bldg., 501 N. Graham; Suite 365, Or 97227


    -------------------
    www.twahudi.com




  2. #2

    رد : لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    الاخ الفاضل ياسر الفهد

    بالبداية اهلا وسهلا بعودتك للمضيف من جديد ونحن بانتظار كل جديد يخص التوحديين لاننا نعرف كم تبحث لتعطينا الجديد فى هذا العلم الغريب

    وشكرا لك على الاضافة الرائعه




  3. #3
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1

    رد : لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    أهلا بك أخي في مضايفك

    موضوع رائع عن طريقة تواصل مهمة

    ولو إني أرى وهذا مجرد رأي شخصي أن التواصل مع الطفل التوحدي من خلال هذه الطريقة لها سلبيات أكثر

    فأنا ومن خلال عن طرق التواصل الجيدة في مجال المعاقين سمعياً

    والذين يعتبرون أعجز في التواصل من غيرهم

    يُفضل ربط قراءة الشفاه مع لغة الاشارة للمحافظة على بقايا الكلمات التي لديه على إختلاف البقايا من طفل لأخر

    أخي قد يكون للدكتور وجة نظر تخفى علي وقد يكون كلامه أفضل من توجيه الإنتقاد له

    ولكن مهما كان فنحن سوف نوجه له الشكر

    لأنه جعلك تتواصل معنا

    لك إحترامي وتقديري




  4. #4
    خاطر توّه واصل


    تاريخ التسجيل
    04 2004
    العمر
    58
    المشاركات
    38
    المشاركات
    38

    رد : لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    مرفأ
    تحية طيبة
    وشكرا على ترحيبك
    الأخ المهيني
    تحية طيبة وشكرا على مداخلتك بالنسبه لأطفال التوحد يصعب ربط القراءة مع الشفاه نظرا للظروف الخاصة التي تحيط بالمخيخ والقدرة على الاستيعاب لديهم ، لذا فإن خبراء التواصل المتخصصين باضطراب التوحد ينصحون بأن يكون الكلام متزامن مع الاشارة وان لا يزيد تركيب العبارة عن جملتين او ثلاث كحد اقصى وقد استحدث د.بوندي نظام التواصل عن طريق الصور للأطفال التوحديين وهو يستخدم مع الأطفال التوحديين الذين لايتكلمون او ليست لديهم لغة وقد لاقت نجاحا باهرا وهي تستخدم في معظم مراكز العالم للتوحد.




  5. #5
    كبار الشخصيات الصورة الرمزية عبدالله المهيني


    تاريخ التسجيل
    08 2002
    الدولة
    نجد
    العمر
    44
    المشاركات
    11,786
    المشاركات
    11,786
    Blog Entries
    1

    رد : لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    الفهد ياسر

    كلام جميل

    تسلم أخوي




  6. #6
    خاطر توّه واصل


    تاريخ التسجيل
    04 2004
    العمر
    58
    المشاركات
    38
    المشاركات
    38

    رد : لغة الإشارة المرافقة للكلام أو التواصل المتزامن



    الأستاذ المهيني
    تحية طيبة
    والله يسلمك
    ياسر الفهد




معلومات الموضوع

الأعضاء الذين يشاهدون هذا الموضوع

الذين يشاهدون الموضوع الآن: 1 (0 من الأعضاء و 1 زائر)

     

المواضيع المتشابهه

  1. السلام خير بدايه للكلام
    بواسطة ابو طرب في المنتدى مضيف التّرحيب والتعارف
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 09-11-2007, 10:07
  2. التكنولوجيا تمكّن الصم من التواصل بالتلفاز
    بواسطة المهرة في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 23-05-2005, 21:17
  3. هل أدت الى التواصل أم الى الأنقطاع (المسجات )
    بواسطة شموخ في المنتدى المضيف العام
    مشاركات: 28
    آخر مشاركة: 21-01-2005, 18:04
  4. اساليب التواصل اللفظى
    بواسطة مرفأ في المنتدى مضيف ذوي الاحتياجات الخاصة
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 20-11-2002, 00:33
  5. أرجو التواصل معي تراني عضو جديد
    بواسطة أبـو فيصل في المنتدى مضيف التّرحيب والتعارف
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 04-07-2002, 21:56

المفضلات

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
جميع ما يطرح بالمضايف يعبر عن وجهة نظر صاحبه وعلى مسؤوليته ولا يعبر بالضرورة عن رأي رسمي لإدارة شبكة شمر أو مضايفها
تحذير : استنادا لنظام مكافحة الجرائم المعلوماتية بالمملكة العربية السعودية, يجرم كل من يحاول العبث بأي طريقة كانت في هذا الموقع أو محتوياته