عرض للطباعة
الرائعة لوليتا ...
تغني زهور العام .. فرحا بقدومك ...
الدور الأكبر يقع على الحكومات التي يجب أن تولي اهتماما أكبر لمثل هؤلاء النوابغ ... بالتعاون مع وزارات التربية التي يمكنها أن تكتشف نبوغ هؤلاء الصغار مبكرا ...
ثم الدور على الأسرة أيضا التي يجب أن تتابع هذا النابغة ولا تجعله يتأثر بمن حوله من الفشلة ...
شكرا لطرحك الراقي ...
اهلا بأختنا الكريمة لوليتا وهذا الموضوع المفيد.
يوجد في الدول التي تحترم المواهب وتنميها
مدارس تسمى مدارس الفائقين ومدارس النابهين
بينما نحن على الثلاثة مراحل منذ امد طويل!
نعم لا يوجد عندنا غير الابتدائي - المتوسط- الثانوي-!
حقيقة موضوع الاهتمام بالعلماء الصغار في وطنا العربي محزن ومخجل
ولكن الامل موجود في الجيل القادم ان شاء الله.
لك التقدير وعسى الله يوفق هذا المتفوق.
[align=CENTER][table1="width:85%;background-color:white;"][cell="filter:;"][align=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تركي ثنيان
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة تركي ثنيان
والى متى تلك العادة
اغلب العادات تنقطع فلم هذه لا
وحتى الرياضة كما قلت ليتهم اهتموا بكل الرياضات
ايضا هناك مغبونون لا تسلط الاضواء عليهم لا اهتمام الا بكرة القدم فقط
ودائما اعرف ان ذاك التشجيع ما هو الا الهاء
تركى
شكرى وتقديرى لجميل محاورتك ورقى تعقيبك
*
*
[/align][/cell][/table1][/align]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:85%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حيل حليل
التوكل على الله مطلوب ولكن يجب معه العمل والسعى والمحاولة
والا فشل ذريع
وهذا هو ما نعانيه
ليس جهلا ولا تخلف مع الاسف اخى فالكوادر المتعلمة كثيرة
ولكن نستطيع القول انه اهمال ولا مبالاة وضيق افق فى النظرة للانسان العربى
وامكانياته
دائما اما ننظر للجاهز القادم من الغرب كخبير او عالم ولا نحاول ان نخرجه من رحمنا
حيل حليل
حضور ذا وهج وتعقيب ذا قيمة
لك خالص تقديرى
*
*
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:85%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحيمري
كلامك صحيح
نملك العقول .. واعتقد ان الامكانيات ايضا متاحة
وان لم تكن متاحة يسهل توفيرها بجهود خاصة او بوسائل اعلامية
والا شحذ الاموال لمن سيربح الملايين سهل اما للعلم وتبنى المواهب العلمية صعب!!
الحيمرى
شكرا جزيلا لجمال التواجد ومشاركتك بالرأى الطيب
تقديرى
*
*
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
.:. لوليتا .:.
.:.
موضوع رائع جدا .. و قلم اروع
.:.
الله يحفظه و يخليه لأهله و لأمته و ينفع فيه .... امين
.:.
سؤال صعب ( الى متى )
اعتقد الاجابه مستحيله ..!!
: )
.:.
.:. لاعدمناك يالغاليه .:.
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:85%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شامان
هلا بالرائع شامان
ونظرة اكثر من رائعة بالموضوع
البدايه من الاهل
وتقديرهم لمواهب ابنائهم وعدم انكارها او التقليل منها
ليس كل الاباء على وعى كافى اتفق معك
لذا هنا سندخل فى منظومة اخرى نتيجتها ايضا الرجوع الى التعليم والدوله
فاذا وجد الاهل منذ البدايه معهم من يهتم ويكتشف ما فيهم من قدرات لفعلوا نفس الشى
مع ابنائهم
ولكن مع الوضع الحالى الاعتماد على النفس هو الوسيلة واهتمام الاباء بابنائهم وحسن رعايتهم مطلوب لمتابعتهم واكتشاف ما لديهم
الموضوع يكمل بعضه فى البداية التربيه والتعليم وتدريب المعلم على سبر غور تلاميذه ومعرفه مهارتهم وبالتالى يسهل تحديدهم
وياتى بعد ذلك الاهتمام بهم والخطط لتكوين جيل عبقرى ونابغة من المواهب الموجوده لدينا
بتنمية قدراتهم ومنحهم الفرصة لاستعار جزة عبقريتهم بدلا من اطفائها بالاهمال
ولكن متى ياتى هذا الاهتمام لست ادرى
كل الشكر لك شامان
مداخلة اكثر من رائعة
تقديرى
*
*
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
الى ان يعلي الله شأن المسلمين بحول منه وقوه
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:85%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الشبث
وهذا غاية ما نتمنى
هو التحريك والخروج من دائرة الخمول والجمود
ولم يكن الطرح الا لذلك عسى هناك من يسمع صوتنا
الكريم
ابو ماجد
يعافيك ربى ويسلمك
لك من الشكر اجزله على حضورك الراقى
ويارب نرى كل اولادنا مثل محمود
تحياااتى لك
*
*
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]
[ALIGN=CENTER][TABLE1="width:85%;background-color:white;"][CELL="filter:;"][ALIGN=center]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غزل القصيد
التقصير لا يعنى التمادى فيه
والطفل لا يستطيع وحده ان يبرز ما فيه
لابد له من يكتشفه وينظر اليه بعين فاحصه وينتبه له مثل هذا الاب
غزل
الشكر لكِ عزيزتى للمرور والتعقيب الطيب
لكِ كل الود
*
*
[/ALIGN][/CELL][/TABLE1][/ALIGN]